O ATENDIMENTO A MENORES INFRATORES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA NUM CENTRO DE INTERNAÇÃO DE MINAS GERAIS: UM PROCESSO MULTIDISCIPLINAR

Resumo

Esta pesquisa pretendeu investigar como se dá o atendimento a menores infratores em cumprimento de medida socioeducativa num centro de internação de Minas Gerais, partindo da hipótese de que se trata de um processo multidisciplinar que visa a transformação desses jovens para um retorno à sociedade mais conscientes não só dos seus direitos, mas também dos seus deveres. Para tanto, buscou-se conhecer as práticas pedagógicas e os serviços oferecidos pela instituição, através de questionários aplicados aos diretores: Escolar e de Atendimento, conforme suas competências. Utilizou-se, como embasamento teórico, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), além de autores como: Castro e Guareschi (2006), Teixeira (2006), Julião (2010), Mayer (2006), Padovani e Ristum, (2013), dentre outros. Os resultados ressaltaram a importância do trabalho desenvolvido pelo centro de internação, por parte de todos os profissionais envolvidos, uma vez que demonstraram promover um trabalho conjunto de conscientização dos jovens em atendimento sobre a necessidade de responsabilizarem-se pelos seus atos, para que, enfim, sejam ressocializados de forma efetiva. Concluiu-se, entretanto, que, apesar de verificar os esforços de todos os setores e servidores da instituição, o trabalho muitas vezes se mostra insuficiente, uma vez que a transformação deve partir do interesse pessoal do adolescente, visto que a instituição já oferece o apoio necessário para a concretização desta mudança.